混合式教学模式在南京艺术类院校体育教学中的应用探究

新冠疫情的爆发,极大的影响了高校体育教育教学的秩序,正常的高校体育课程秩序被严重扰乱。高校体育课程经历了 2020 年上半年的线上体育教学以及 2020 年下半年的线下体育教学模式。为今后的高校体育教学积累和提供了宝贵的经历经验。2021 年在国家总局调控和部署,各个地区积极响应下,疫情情况得以有效的控制,学校体育工作也在平稳中发展和进行。由于新型冠状病毒的特点和潜伏周期,高校学生的地域性,混合式教学模式成为了当前高校教学的重要教学模式。本文以南京艺术学院为 2020-2021 上半学年的体育教学为例,探究混合式教学对高校带来的影响,从学生层次和教师层次分析和研究符合当前情况的混合式体育教学模式。为今后的教育教学工作奠定坚实的基础。