摘要
在小学五年级体育教学中实施跨栏教学有利于提升学生身体素质和平衡力,促进学生的健康成长,从而锻炼其终身体育的意志。本文主要从五年级跨栏水平三的教学选材和技巧上着手分析,以期能够提高教学质量。在体育和健康课程标准的要求下,小学生的体育教学需要坚持健康第一的指导思想,不断挖掘学生的体育潜能,同时引导学生树立终身体育锻炼意识。而跨栏跑是重要的田径运动,教师要根据学生的身体素质和心理特点打造科学的教学方式,重视细节性的动作教学,帮助小学生掌握正确的跨栏技巧,提升其运动水平。
出处
《当代体育》
2021年第26期92-92,共1页
Mordern Sports