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探究高中体育教学中如何促进学生的个性发展
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摘要
学校是学生个性发展的主要场所,实际教学中,想要发展学生健康人格,要根据学生的特点,从全体学生出发,立足于个别辅导,准确地把握某一学生在某一方面的优势和不足,给予点拨,加强个性培养,引导学生学会触类旁通,使弱项稍强,强项更突出。传统体育教学过程中,很多教师教学理念落后,忽视学生个性发展,体育学科教学价值难以体现。
作者
查桂平
机构地区
安徽省天长市仁和中学
出处
《当代体育》
2021年第26期91-91,共1页
Mordern Sports
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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当代体育
2021年 第26期
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