摘要
篮球,是以进攻和防守为主的一种球类运动项目,两队在比赛过程中,其中一队主导进攻,另外一队则主导防守,在攻守之间,能够形成激烈的对抗,并且其中也讲究战术的运用,攻守转换可能就在一瞬之间,所以比赛过程显得异常焦灼而激烈。而在高校设置篮球课程,主要是锻炼学生的篮球技术能力,让学生掌握篮球方面基本理论知识,使学生的体育素养水平得到有效提高。但是,在教学过程中,发现潜在一些较为明显的问题,比如:篮球理论教学与实践教学失衡,存在重实践,而轻理论的现象;又比如:篮球教学方式方法滞后,教师示范性的教学模式,使缺乏篮球基础知识的学生很难快速掌握篮球技术动作要领等。由此可见,从提升高校篮球教学效率及质量角度考虑,本文围绕“新形势下高校篮球教学改革的思路” 进行分析研究价值意义显著。
出处
《当代体育》
2021年第26期151-151,共1页
Mordern Sports