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小学校园足球开展现状探究
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摘要
校园足球项目在我国已开展了十余年,从当初的预期上看,当前小学校园足球的开展确实取得了一些成绩。比如管理机制日益完善、校际联动机制基本成型、学校重视程度逐步提高、社会效益初步呈现及教师专业化程度得到提升等。但同时也存在着一些问题需要改进。如氛围不够、兴趣不高、目标不合理以及场地器材欠缺、教师团队建设不到位等。
作者
柴松
机构地区
湖北省潜江市田家炳实验小学
出处
《当代体育》
2021年第26期190-190,共1页
Mordern Sports
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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当代体育
2021年 第26期
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