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核心素养下小学语文古诗鉴赏教学思考

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摘要 素质教育的发展对学校的教学提出了更高的要求,核心素养一词越来越多的出现在人们对教育的认知当中。在小学语文课堂当中,重视学生核心素养的培育,既是社会对于教师的最新要求,也是基于促进学生自身更好发展的必然选择。古诗鉴赏教学是核心素养下小学语文教学的重要部分,对于增强学生文化情感,培养学生语文学习兴致,促进学生更好的成长,发挥着重要的作用。
作者 德吉卓嘎
出处 《真情》 2020年第7期121-121,共1页
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