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初中藏语文教学中如何渗透学生核心素养教育
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摘要
教育的目的在于立德树人,随着课程改革的全面展开,学科教育的内涵更丰富,不仅要求在知识传授上细致深化,还要求在学科核心素养培育上贯彻落实。在初中藏语文教学中渗透核心素养教育是对学生主体地位的重视,是促进学生全面发展的必要条件,本文研究了初中藏语文核心素养教育的内涵,探讨了初中藏语文教学中渗透核心素养教育的重要意义,并对如何核心素养教育提出建议,以期对教育工作者有所帮助。
作者
拉平
机构地区
西藏昌都市左贡县中学
出处
《真情》
2020年第7期133-133,共1页
关键词
核心素养教育
藏语文教学
渗透策略
分类号
G0 [文化科学]
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