浅析如何指导小学生语文自主阅读

随着教育事业的改革发展,学生在学习中的主动性和灵活性得到日益广泛的重视和研究,提高学生的自主学习能力,是各个学科、各个章节单元教学实践中应该重视的问题。在小学语文学习中,阅读学习贯穿整个全局,而小学生的自我约束能力和逻辑思考能力都尚有欠缺,教师应该通过有效的方式方法引导其开展灵活的自主阅读。本文提出指导小学生语文自主阅读的重要意义,并针对于此提出几点粗浅的建议。