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一个中学生物综合性实验设计及材料、方法的改进

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摘要 本文针对中学生物学在实验教学中存在的内容多、课时少、经费紧张等问题,研究设计出一个生物学综合实验——用一只牛蛙进行多个实验,很大程度上减少了实验动物的浪费,省时省力,有助于激发学生学习积极性,提高实验成功率,可取得良好教学效果。
出处 《读与写(中旬)》 2021年第11期376-377,共2页 Reading and Writing
基金 重庆三峡学院高教研究项目“师范类专业认证背景下重庆三峡学院教师教育改革的路径研究”(GJ201909)阶段性成果。
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