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一个中学生物综合性实验设计及材料、方法的改进
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摘要
本文针对中学生物学在实验教学中存在的内容多、课时少、经费紧张等问题,研究设计出一个生物学综合实验——用一只牛蛙进行多个实验,很大程度上减少了实验动物的浪费,省时省力,有助于激发学生学习积极性,提高实验成功率,可取得良好教学效果。
作者
谢婷婷
沙爱龙
机构地区
重庆三峡学院生物与食品工程学院
重庆三峡学院教师教育学院
出处
《读与写(中旬)》
2021年第11期376-377,共2页
Reading and Writing
基金
重庆三峡学院高教研究项目“师范类专业认证背景下重庆三峡学院教师教育改革的路径研究”(GJ201909)阶段性成果。
关键词
牛蛙
综合实验
教学改革
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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3
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4
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读与写(中旬)
2021年 第11期
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