摘要
随着当前素质教育改革的不断深入以及我国素质教育理念的觉醒,现代化教育开始重视素质教育。初中语文作为三大主科之一应当积极响应新课程教育改革理念,打造高效课堂,提升初中语文的课堂效果。在新课程教育改革的大环境下,传统的应试教育模式已经不能够为现代化社会培养合格的高素质人才,需要语文教师与时俱进进行课堂教学形式的转变。文章基于当前初中语文课堂阅读教学现状,针对性的提出了增强语文教学效果的相关策略。
出处
《读与写(中旬)》
2021年第11期39-39,共1页
Reading and Writing