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初中物理课堂教学生活化的研究
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摘要
初中物理课是初中阶段非常重要的必修课程,其理论性与实践性都非常强,是教育界热切关注的重点课程,初中物理课堂教学生活化的研究及实践至关重要,要加强初中物理课堂教学生活化的研究,通过生活化的教学模式不断提升初中物理课堂教学效益,要让学生能够在充满生活气息的物理课堂教学氛围中提升物理课堂学习效果,并引导初中生基于自身的学习生活经验学习物理、实践物理。
作者
王兰芳
机构地区
山东省日照市东港区南湖镇中心初级中学
出处
《读与写(中旬)》
2021年第11期192-192,共1页
Reading and Writing
关键词
初中物理教学
课堂教学
教学效果
生活化
探讨
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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读与写(中旬)
2021年 第11期
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