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谈如何进行小学语文群文阅读教学
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摘要
伴随着社会的不断发展与进步,人民的生活水平得到了相应的提高,素质教育越来越受到社会的广泛关注,语文是小学阶段的重要基础课程,想要有效提高小学语文课堂教学效率,语文老师需要根据学生的语文学习实际情况,充分发挥学生的主体作用,找准阅读教学策略主题,拓展相关课外阅读。阅读教学是小学语文老师教学的重要内容之一,采用群文阅读的教学模式能够达到理想的教学效果。
作者
陈美琼
机构地区
福建省莆田市秀屿区东庄石码小学
出处
《读与写(中旬)》
2021年第11期237-237,共1页
Reading and Writing
关键词
小学语文
群文阅读
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
读与写(中旬)
2021年 第11期
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