摘要
观察老年性白内障手术患者护理工作现状,分析多形式化健康教育模式的临床应用效果。方法:借助数字双盲法将2019年1月-2019年12月期间在我院接受白内障手术治疗的老年性白内障患者60例分为对照组与研究组,分别接受常规护理,常规护理基础上开展多形式化健康教育,对比患者依从性、疾病健康知识知晓率、护理工作满意度。结果:实施前患者Frankl量表评分差异不明显(P>0.05),实施后研究组Frankl量表评分高于对照组(P<0.05);研究组疾病健康知识知晓率高于对照组(P<0.05);研究组护理工作满意度评分高于对照组(P<0.05)。结论:老年性白内障手术患者接受多形式化健康教育模式干预,可有效提高其依从性与疾病健康知识掌握水平,拉近护患关系,提升护理满意度,该模式具有较高临床应用价值。
