高校思想政治理论课实践教学探究

高校作为国家未来高素质人才的培养基地,肩负“知识技能传授和思想政治理论教育”的双重责任。通过日常的教学观察发现,高校对于学生的思想政治理论课教学非常重视,但是教学模式、教学方法较为守旧,主要以理论灌输的方式为主,忽视了“理论付诸实践”的学习意义。为了提升当代大学生在思想政治理论方面的“获得感”,本文针对高校中政治理论课的实践教学模式进行深入探讨。