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差异化教学理念下小学语文教学改革分析
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摘要
随着素质教育改革的发展,我们越来越关注学生们的学习体验,要保证课堂教学环节激发学生的学习兴趣,打造乐趣课堂,从而提升语文教学的质量。差异化教学的重点在于因材施教,教师要充分与学生进行沟通和交流,立足于学生的学习水平和学习特点设置课堂,做到全体学生共同进步。本文对差异化教学理念下的小学语文教学改革进行了探讨和研究,希望能够为其他小学语文教师提供一定的参考。
作者
贾红光
机构地区
河南省安阳市滑县教育教学研究室
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第17期180-180,共1页
关键词
差异化教学
小学语文
教学改革
开展策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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