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中职物理教学的现状及对策探究

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摘要 面对一群学习兴趣不浓,上课比较沉闷的中职班学生,作为教师的我们没法一下子改变他们,只能想方设法从多个途径,多种方法尝试性地逐步提高学生的学习积极性,从而慢慢增强兴趣,提高成绩,逐渐改变现状。
作者 陆宁娟
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2021年第17期45-45,共1页

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