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文明礼仪渗入高中语文教学的研究
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摘要
文明礼仪是个人素养和道德的直观表现,在高中语文教学中渗入文明礼仪具有强烈的现实意义,本文将在充分结合高中语文教学的基础上,从挖掘教材自然渗透文明礼仪、直观教学感受文明礼仪、教师以身作则发扬文明礼仪和亲身实践文明礼仪这四方面入手展开探析,以便为相关教学活动的优化提供参考。
作者
胡万里
机构地区
贵州省遵义市习水县第五中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第17期35-35,共1页
关键词
文明礼仪
高中语文教学
文明礼仪素养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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