中等职业教育中班主任班级管理艺术分析

中职学校的学生相比普通中学学生而言,整体上学习能力较弱,基本功相对较差,很容易产生自闭、自暴自弃的不良情绪。假如中职班主任在班级管理过程中,不注重教育的方式方法,结果很可能会导致与实际教学目标产生偏差。因此,本文主要阐述了中等职业教育班主任班级管理的实际问题,同时给出相应处理方法,希望能给大家带来启迪与帮助。