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高中化学教学生活化策略初探

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摘要 高中化学相较于其他学科而言,要求学生具有较强的理解能力。因此,教师应利用生活化教学方式对学生进行教学,帮助学生对相关知识的理解,以此提高学生的化学成绩。并针对其问题采取针对性的解决措施进行解决,不断提高学生的化学成绩。
作者 许林海
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2021年第18期64-64,共1页

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