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基于高中数学核心素养的“人生课堂”实践研究

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摘要 本文首先介绍了数学核心素养内容,紧接着阐述了在高中数学核心素养的基础上开展针对性教学措施,其主要内容包括调动高中生的课堂学习兴趣、培养学生的数学思维,以及强化学生的知识归纳总结能力。
作者 孙艳宏
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2021年第18期51-51,共1页

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