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高中历史学科生活化教学策略研究

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摘要 随着社会的不断发展,我国教育部门要求学校转变教学方式,传统的教学模式已经不能适应社会的发展与变化,需要改革教学模式,以新思想、新观念、新模式来教学。在高中历史教学中,历史教师也要改变自己的教学方式,在教学过程中,要加强生活化的教学方式,使学生能够在实际生活中感受到历史的作用,使历史知识具有实践性。高中历史教师应该注重教学内容和实际生活相互结合,贴近学生的生活,这样才能让学生和教学的内容之间的关系更加亲近,有利于学生学习历史和记忆历史知识。
作者 王雪纯
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2021年第18期38-38,共1页

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