农村小学寄宿生家校共管的研究与探索

文章针对农村小学寄宿生管理中常见的安全与管理、自理与沟通、职责与规划等方面的问题进行了简要的分析,从借助即时通信手段加强家校信息的互通、开展多样的活动锻炼和提升学生的自理能力、制定科学的管理制度和组织架构,以及学校积极组织有关的亲子活动、加强学校与家长的互动交流五大方面,提出实现农村小学寄宿生家校共管的有效策略。以期为相关人员提供借鉴。