信息化技术助力幼儿园游戏观察与评价

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摘要《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“幼儿的行为表现和发展变化具有重要的评价意义,评价必须在日常生活与教育教学中采用自然方法进行,平时观察所获得的具有典型意义的幼儿行为是评价的重要依据。”在幼儿园游戏观察与评价中,充分利用信息化技术,能让指导及评价更深入、更全面、更细致、更客观,对幼儿的全面发展起到积极的促进作用。

作者程珺

机构地区武汉市江岸区沈阳路幼儿园

出处《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2021年第6期229-229,231,共2页

关键词多媒体幼儿游戏观察评价

分类号 G617 [文化科学—学前教育学]

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2021年第6期

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