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高职院校计算机基础教学改革与思考

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摘要 在课程改革背景下,教师改变了传统的教学方式,注重培养学生核心素养以及学习能力。教师在教学时注重对学生进行计算机实践能力的引导,要求学生形成一定的计算机实践能力,在教学中培养学生的社会责任感。面对素质教育的要求,教师根据学生的具体情况进行教学方法的优化与创新,帮助学生掌握更多的知识。在高职计算机专业知识的学习中,教师需要关注学生的思维模式,保证学生理解计算机专业知识教学内容,合理理解整体概念。本文针对高职院校计算机基础教学现状进行分析,探讨高职院校计算机基础教学改革策略。
作者 许丽华
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第6期225-226,共2页
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