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分析大中小学思政课一体化建设
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摘要
思想政治教育理论课是落实立德树人根本工作任务的关键课程。是青少年成长中具有历时性、整体性的关键性思想涵育课程,而中小学阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要教师的悉心指导和培养。在高校及中小学逐步开设思想政治理论课,是培养社会主义建设者和接班人的重要保证。推进大中小学思想政治理论课一体化建设是新时期深化思想政治理论课创新与发展的重要内容,本文将从一体化的内涵、存在的困境及建设路径三个方面来论述。
作者
侯诗怡
机构地区
湖北大学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第6期215-215,217,共2页
关键词
大中小学
思政课
一体化建设
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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