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谈高中美术教学中如何培养学生的艺术素养

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摘要 随着新课程改革的深入,艺术素养作为艺术技能发展的重要组成部分已然成为高中学生核心素养培育的重点。高中美术课程是高中学生艺术素养培育的关键课程,在时间紧凑的情况下挖掘高中学生的艺术素养并非易事。在此基础上,本文主要从当前培养高中美术教育的性质来提高对高中生艺术素养的认识,并从高中学情角度提培养高中学生艺术素养的实践策略,希望能够为高中美术教学推波助澜。
作者 彭玲
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第6期124-125,共2页
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