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高中政治课堂教学中的研究性学习

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摘要 随着新课改不断推进,研究性学习越来越受到教育接的重视,高中政治在整个高中教学阶段中都占有重要地位。目前很多高中政治教师还是采用的传统教学模式,很少在课堂上进行研究性学习,本文将首先分析在高中政治课堂教学中开展研究性学习的意义,然后再提出相应的实施策略。
作者 赵春丽
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第6期98-98,共1页
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