基于“立德树人”的小学体育德育教学方法探究

在新的教育大纲要求下,引入优质小学教育理念,指引新课改政策的不断推进和实施,成为了我国教育界的一大趋势。而当前的小学体育活动不仅注重学生全面素质发展,而且更多重视学生综合素质的培养,并在多层次地注入育人为本的元素,所以在体育运动过程中渗入德育,能够高效达到学生的身体素质和思想道德素质不断提高的效果。本文以此为依据,基于德育理念,提出一些有利于小学体育教学开展的思路。