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从社会性发展看幼儿自控能力的培养
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摘要
自控能力是幼儿自我意识的重要组成部分,也是幼儿适应人际交往和社会发展的重要能力,关系到幼儿的成才成功。培育幼儿的自控能力是新时代幼儿教育课程的重要目标,需要园所和教师齐心协力,提升幼儿对自我情绪和心理的控制水平,促进他们的未来发展。本文对此进行了一些简要的分析。
作者
王曦
机构地区
北京市顺义区裕龙幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第6期18-18,20,共2页
关键词
幼儿园教育
自控能力
社会性发展
培养策略
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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2021年 第6期
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