浅析幼儿园绘本阅读教学中幼儿自主阅读能力的提升策略

幼儿时期是个体思想启蒙的重要时期,幼儿时期阅读能力的培养,在很大程度上决定着个体今后理解能力的建设。然而,当前幼儿阅读教学理念比较滞后,幼儿自主性学习地位存在一定限制。因此,作为幼儿教师,需要重视幼儿阅读教学,在组织绘本阅读活动时,重点培养幼儿自主阅读能力,让幼儿养成良好的阅读行为习惯。鉴于此,本文主要围绕幼儿园绘本阅读教学领域,教师如何培养幼儿自主阅读能力,进行有效分析。