小学语文教育中学生人文素养的培养

语文学科在学生的成长发展中具有重要作用,其以积累学生文学知识、强化学生语文综合能力、培养学生人文素养为教学目标。但是在当前很多学校受当前应试教育体制的局限,教学目标还多是以成绩表现为主,忽略了教学中对于人文素养的发掘和培养。而为了在小学语文教学中有效培养学生的人文素养,需要学校和教师在日常生活和教学活动中,积极借助教材和生活中所蕴含的人文精神元素来加强引导和培养,以此来帮助学生树立良好的人文素养和道德品质。