摘要
随着社会经济和信息技术的蓬勃发展,各个阶段的院校已经逐渐意识到英语教学的重要性。中职学校英语教师应及时接纳先进的教学理念,并大胆尝试新颖、高效的教学方式为英语教学模式的革新与优化奠定基础。但是由于各种现实因素的限制与影响,很多院校英语教师在实践教学中仍面临一定的教学困境,还有各种教学问题亟待解决。基于此,院校英语教师应结合实践教学经验与学习的实际需求来合理调整英语教学方案,增强英语教学内容的新颖度和趣味性,以此来调动学生的课堂积极性,优化英语教学效果。文中结合以往的教学经验,针对有效调动学生在中职英语课堂中的积极性提出有效开展策略。
出处
《新丝路》
2021年第8期97-97,共1页
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