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论小学藏语文教学构建高效课堂的策略
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摘要
在现代教育改革的背景下,藏区教育要求教师对小学语文教学课堂结构和内容做出新的成效,提高藏区小学语文的教学质量,如何在藏区语文教学提高小学语文的教学质量引发了教育工作者的思考,本文将针对这一问题进行简单的分析和探究,从而帮助藏区孩子通过进一步学习,加强知识积累与语文学习能力的提升。
作者
米久卓玛
机构地区
拉萨市城关区海城小学
出处
《真情》
2020年第6期135-135,共1页
关键词
藏区教学
语文教学
高效课堂
分类号
G0 [文化科学]
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