健康教育对糖尿病患者社区慢病患者管理的重要性分析

此次目的是探究健康教育在社区慢性病糖尿病人员管理当中的重要性。采用的方法是随机抽取社区中40名糖尿病患者,随机将其分为常规组和研究组,对这两组之间进行常规护理,由此为前提研究组采用全面系统的健康教育。最终结果是接受健康教育的糖尿病人员对健康知识的了解程度要比没有接受教育的糖尿病人员多,与此同时,对这两组糖尿病人员在饭后两小时测量血糖水平,研究组糖尿病人员血糖水平要比常规组低。结论就是对社区慢性病管理当中的糖尿病人员进行健康教育方法可以有效将其健康知识了解程度提高,同时还能对血糖进行全面有效把控,因此可以了解健康教育在糖尿病患者管理当中有着非常高的运用价值。