高中语文必修课群文拓展阅读教学实践探析

开展高中语文必修课群文拓展阅读教学实践是指在教师指导下,以学生为主体开展自主阅读的教学实践活动。教师要在充分考虑高中学生的心智特点和学力水平基础上,针对不同的必修课教学内容设计相应的拓展阅读任务群、教学类型,在课内、外教学活动中进行高效而丰富的拓展阅读,补充阅读量,逐渐积累并构建起学生的鉴赏能力、思辨能力及其思维品质,在听、说、读、写等实际语言运用的情境中展现出来。这就是新课标明确指出的语文学科核心素养的形成过程,也是语文教学的最终目标。