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浅谈短剧表演在英语课堂上的应用

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摘要 英语课上正确应用英语,使教师能够理解多智力理论的核心,认真对待学生的个体差异,确保每个学生对学习英语有浓厚的兴趣,以表现为动力,将知识和技能整合在一起,最大限度地提高学生的不同能力,从而增加学生综合语言应用的机会。笔者结合自身多年教学工作经验,本次主要针对短剧表演在英语课堂上的应用展开深入论述,所得文献与同行业人员参考,望对行业的前进起到一定的促进作用。
作者 郭晓蕊
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2021年第6期170-170,172,共2页
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