谈小学数学课堂与信息技术教学的有效融合

小学阶段,学生普遍各个方面的能力都比较差,理解能力低是较为普遍的现象。因此,无论是教师还是学校都应该改变教学方式,以此来适应学生的特点,进行针对性的提高。在当下的时代背景中,准确掌握多媒体技术,合理使用技术手段提高小学生对数学知识的渴望。