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议生活化教学在小学语文作文教学中的应用
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摘要
对小学生而言,写作是其生活体验和感受的直观反映,使作文重归生活化,有利于培养学生善于观察及感知周围事物的好习惯,同时也有利于培养学生细腻的情感和丰富的感情。因此,教师应根据新课改中的教学理念,将生活化教学方式有效融入作文课堂之中,结合学生的实际写作现状及问题,使学生在生活中注重写作素材的积累。
作者
韩卫卫
机构地区
河北省邯郸市峰峰矿区大社学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第6期138-138,共1页
关键词
小学语文作文
生活化教学
作用
策略
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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