浅谈初中数学教学问题情景创设的优势

在初中数学教学中采用问题情景教学模式,能帮助学生解决学习困难,促进学生主动思考、主动探究。实际教学中,通过问题情景的创设,教师能够有效地把抽象的数学重难点知识与学生的实际生活经验联系起来,使抽象知识更为直观地表现出来,从而提高了学生的学习效率。因此,初中数学教学中,教师应该积极转变教学理念,创设良好问题情景,引导学生积极学习。