“因材施教”——初中数学分层教学的研究

初中数学是中考必考学科,其教学质量更是直接关系到整个初中教育事业发展,所以不断提高初中数学教学不仅引来了老师们的重视,还引来了学生及其家长们的高度关注,使得打造高效数学课堂成为初中数学老师们的主要工作任务。因材施教和分层教学都能够有效提高初中数学教学有效性,两者的结合更是能够促进学生个性化发展、全面发展,以及初中数学教学发展,所以基于因材施教理念开展初中数学分层教学是非常必要和重要的。对此,本文深入探讨了基于“因材施教”的初中数学分层教学。