浅谈分层教学在地理教学中的应用

中等职业院校学生综合素质较为偏低,学生层次参差不齐。我们这次申请的目标就是为了帮助相对薄弱的专科学生更好地学习和适应我校实际,提高他们在课堂上和教学中的效率,促进他们的智力和体育能力得到极大的发展,我在做。"分层教学法"的教学理念"分层教学法"的教学理念是教师的"教"与学生的"学"相适应,由于学生的不同,在教学上存在一定的差异。.应该有。不同的是,学生可以分为不同的层次,教育也可以根据学生的不同层次进行分层。教育需要充分利用学生差异,促进全体学生的发展。