摘要
在高三二轮复习工作开展过程中,要注重立足于学生解题能力的培养,科学、合理的进行复习教学设计,引导高中生有效地参与到知识练习及复习当中,从而使高中生的英语学习能力、思维能力得到有效地培养及发展。本文结合高三英语二轮复习中完形填空专题复习的有效策略进行了探讨分析,注重对学生综合能力进行培养,使学生对篇章进行有效地感知。通过把握完形填空命题原则及命题特点,联系高中生英语知识学习情况,对学生做完形填空题时遇到的难点及盲点问题进行有效地解决,从而提升高三英语二轮复习的效果及质量,使高三学生更好地应对英语高考。
