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浅议游戏化教学在小学数学课堂教学中的应用
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摘要
游戏化教学是一种比较新颖的授课方式,最初的时候,大部分教师觉得学习和玩耍应该分开,尤其是对于年级比较小容易被玩耍吸引的小学生来说。游戏化教学模式可以增强教学的趣味,从而激发学生的学习兴趣,让学生充分投入数学学习中。
作者
朱红梅
机构地区
河北省承德市围场县第一小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第6期102-102,共1页
关键词
游戏教学
数学课堂
策略探讨
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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1
李娜.
谈小学语文教学中的情感教育及其实施策略[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2020(11):22-22.
中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2021年 第6期
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