摘要
党的十八大以来,习近平总书记在讲话中多次强调劳动教育的价值等问题,但是从当前中小学劳动教育现状来看,仍存在一系列的问题,例如:劳动教育观念缺失、劳动实践不足等。在新时代下,学校如何加大中小学劳动教育力度,实施有效的教学策略,确保劳动精神能够发扬光大,是中小学劳动教育亟需解决的重要问题。文章重点分析中小学劳动教育中的主要问题,提出开展劳动教育的教学路径,强化中小学生的劳动意识。
基金
本文系甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度劳动专项教育课题《新时代背景下中小学劳动教育模式研究》课题研究成果论文巜新时代下中小学劳动教育开展策略研究》课题立项号GS[2020]GHBZX145。