课程思政在中职计算机专业课程中的运用策略探究

受到传统教育观念和方法的影响,我国多数中职学校并不重视思想政治教育,过于强调专业课程的学习。而在缺乏正确思想政治教育引导之下,中职学生的综合素质水平长期无法提升,其俨然成为了一种常态化现象。本文简要分析了中职计算机专业的教学现状和中职学生的特点,最后对课程思政的运用策略进行了深入的探究,以期为广大中职学校教师带来一定的工作参考。