高职院校音乐表演专业“演学结合”教学模式初探

根据艺术教育形式的不断改革,“演学结合”的教学模式在高职院校音乐表演专业中逐步的应用起来,为了找出现代音乐表演专业所存在的弊端,所以对这种教学模式进行了初步的探究。因此,本文就着高职院校音乐表演专业“演学结合”教学模式进行初步探索。