简析核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略

在初中阶段,数学是综合学习中的一门重点学科,能够帮助学生拓宽思维、培养他们的数学文化素养。为了防止学生在学习中走弯路,得到满意的学习效果,在核心素养教育视角下,初中教师在教学活动中需要秉承“核心素养”的基本理念,渗透和推进核心素养教育。在此前提下,对课堂中的教学模式作出适当的创新。笔者结合个人的教学实践,探讨核心素养视角下如何打造数学高效课堂。