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元情绪在中学生心理健康教育中的作用
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摘要
在促进中学生心理健康中,元情绪是其中的一种重要手段,我国目前的教育正向素质教育开始转变,社会发展也经历了许多转型期,学校教育在社会转型中面临着许多现实问题,而中学生正处于身心发展的重要阶段,学业压力往往使他们出现心理问题。因此需要帮助他们进行心理调整。本文通过探讨元情绪在中学生心理健康教育的应用对策,仅供参考。
作者
赖友辉
机构地区
广东省梅州市大埔县华侨第二中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第8期117-117,共1页
关键词
元情绪
心理健康教育
对策
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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