论初中英语读写结合模式促进有效写作教学的探讨

阅读是写作的前提,写作是阅读的延展。因此,在实际初中英语教学进程中,教师应该重视阅读与写作之间的关联,应用读写结合教学方式提升学生的写作能力,实现以读促写。教师应该顺应新一轮基础教育课程改革的要求,重视学生的学习体验与学习能力,实现学生的全面发展。