摘要
随着社会的不断进步,国家越来越重视教育。众所周知,语文自古以来就是受关注度最高的一门学科之一。而小学阶段又是学生学习语文的起始时期。因此,更多的教育工作者将研究工作重心放在了小学语文上。而字词训练与积累作为语文教学最基础的一步,也是最重要的一步,在整个语文教学中都发挥着重要的作用。在现阶段下,如何提高字词教学的趣味性,激发小学生们对字词训练的热情成为了国家教育部和相关教育工作者甚至是整个社会关注讨论的热点话题。本文通过对小学语文字词教学的探究,从几个方面来论述了字词训练和积累的实施策略,希望能够帮助小学语文教师更好地进行字词教学,让小学生们充满激情地进行字词训练与积累。
